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第41章 学生和教授的距离(1/2)

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    “大学……我没有想过。你让我想想。”

    庭霜背靠着围栏,双肘撑在围栏台子上,头抬起来,看着天空,微微眯起了眼。

    阳光在他年轻的脸上、喉结上、手臂上镀上一层金蜜色,顶楼清爽的风拂过他的短发,让宽大衬衣的前襟贴上他的胸膛。

    大学……

    对庭霜来说,上大学这个事太过理所当然,理所当然到根本不需要思考它到底是个什么。

    现在乍一想,倒觉出一种惊愕来,为什么在他上大学前,没有人问过他这个问题?

    庭霜想了一会儿,说:“柏老板,如果你问我现在这个阶段的想法,我想得还是挺……现实的。之前我也听人说过,大学是个培养独立之思想,自由之精神的地方……但是后来吧,我就觉得这说法其实挺酸的。也不是说它不好,这个口号好听是好听,就是……不现实。你看啊,这么多大学,这么多大学生,有几个独立之思想,自由之精神?大家想的还是出路问题。保研考研出国找工作,很多人光想这些实际的,都焦虑得不行了……”

    庭霜觑了一眼柏昌意,有点不确定:“柏老板,可能因为我这几年打工吧,有些看起来很对的说法,我都感觉只是纸上谈兵……嗯……要是说错了,你告诉我。”

    “我们在聊天,没有对错。”柏昌意笑了一下,“你继续说。”

    也是,这是个没有标准答案的问题。

    柏老板就喜欢提些没有标准答案的问题。

    “那我就随便说了啊。”庭霜之前还有点被提问时习惯性的心里发虚,现在心态一下子放松了,“如果说我上大学,读研,只想学习,不想拿学位证,那是假的……这两个事也不矛盾,对吧。现实就是很多工作都有学历要求,我爸他们招研发岗位的员工,都不招硕士以下学历的。还有就是学专业上的东西吧,有解决专业问题的能力,我也不想以后进公司,他们觉得我就是个什么都不懂的空降兵……我想解决实际问题。我记得我们本科有个教授提到过一个特别尴尬的情况:在大学生找不到工作的同时,其实企业也招不到人。因为大学培养出来的大学生跟企业的需求是脱节的……说到这个,你看,绝大多数工作,人家招你都是要你去干活的,人家才不需要什么独立之思想,自由之精神……”

    柏昌意等庭霜讲完,才说:“我不认为提供符合企业需求的劳动力是大学的职责所在,那是职业教育学校需要完成的任务。职业教育体系不够完善,才导致提供职业教育的责任被推给大学。”

    庭霜想了半天,想不通:“所以……柏老板你觉得我这么上大学,上错了?但是现实就是成片的大学生都需要找工作,他们就在大学里学东西,认识志同道合的人,把握各种大学里提供的机会……”

    “我说了,不谈对错。我不想告诉你什么答案、什么道理,我们站的位置不同,看到的东西也不同。怎么度过这个阶段,是你需要自己思考的问题。”柏昌意转头看向另一个方向,眼镜链因为他的动作在阳光下流淌出细碎的光芒,“看。”

    庭霜顺着柏昌意的眼神看过去,不远处坐落着学校的图书馆、教学楼、实验室、广场……

    巴洛克式外观的图书馆是几百年前建的,后来修复过多次;教学楼、实验室和各个系所的大楼都是新建的,二战前的面貌已然不能重现;广场上有不少晒太阳的学生,或躺着看书,或三五成群地坐着,端着咖啡杯聊着天。

    “ting,你看到了什么。”柏昌意低沉的声音在庭霜耳边停了一会儿,然后散在风里。

    看到了什么……

    “我看到了……我们学校……的各种设施。”庭霜的目光落在图书馆顶部的一角,那里立着智慧女神弥涅尔瓦的大理石雕塑,“……我知道我应该珍惜这些资源,尽量多学点东西。”

    “因为你知道你只会在这里待个两三年。”柏昌意俯瞰着学校里的道路,不断有行人或车辆经过,有来有往,“所以想从这里带走点什么。但其实大学这个地方……比你认为的要浪漫。”

    浪漫……

    庭霜不禁侧头去看柏昌意的神情。

    柏老板一把年纪了,嘴里居然会跑出这个词。

    就这么一眼看过去,庭霜竟然在柏昌意的眼底看到了一丝罕见的、不同寻常的温柔。

    明明他们站在同一个楼顶,看的是同样的景色……

    庭霜盯着柏昌意的侧脸,问:“那你……看到的是什么?”

    柏昌意没有回答庭霜的问题,而说:“你之前问我,是否不在意学生的不满。你知道,每到期末,教授就要面临学生的评价,就像你们也要面临教授的考试。”

    “对,我就想说这个……我上个学期也给几个教授评了分。”庭霜说,“这个对你们有影响吧?有没有……考核什么的?”

    柏昌意说:“差评太多的教授可能无法继续任教,如果学校选择不续聘的话。”

    庭霜顿时有点担心:“那你——”柏昌意唇角微勾,用上课开玩笑时的幽默口气说:“但我是终身教授。”

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